改善闊背肌緊繃的4個簡單方法

之前在「成人的檢測系統跟介入矯正的手段」的講座中有提到「FMS的肩膀活動度」動作評估有盲點,即使肩膀活動度拿到三分,也有可能無法進行上肢垂直推(如:肩推),所以若要確認客戶是否有能力進行「上肢垂直推」的動作,需要做另外的動作評估『肩膀屈曲活動度(手高舉過頭的活動度)』。

為了方便後續說明,先做個定義,若手高舉過頭,手臂可以對齊耳朵,表示肩膀屈曲活動度是「YES」;若手臂無法對齊耳朵,表示肩膀屈曲活動度是「NO」。

一:先透過站姿來評估肩膀屈曲活動度,若是「NO」,可能是「動作控制有問題(前側核心張力不足、斜方肌缺乏張力等)」或「肌肉筋膜太緊繃進而影響肩膀的活動度」;若是「YES」,恭喜你,可以直接進行上肢垂直推。

二:若站姿是「NO」,要如何篩選問題呢?可以透過仰臥姿來進行肩膀屈曲活動度的評估,由於仰臥姿時,身體不需要產生交替抑制的拮抗關係來維持身體直立的張力,這個情況下,可以觀察肌肉筋膜的狀況。若仰臥姿,肩膀屈曲活動度是「NO」,表示操作者的肌肉筋膜過於緊繃(如:闊背肌、大圓肌、肱三頭長頭等),需要進行是「肌筋膜放鬆+伸展」。

三:若仰臥姿是「YES」,但站姿是「NO」,表示「動作控制有問題」,需要針對動作控制來進行鍛練。

可以抓住以上的要點,就能對症下藥或了解別人在說什麼,這也是學習的關鍵,學習需要先懂別人在說什麼、然後模仿,最後再內化。但若不了解事情背後的本質,隨意模仿,除了沒辦法活用外,也很容易誤用。 繼續閱讀 →

懸垂式上膊:姿勢1及姿勢2的差別

在《麥克波羅伊功能性訓練聖經》的課表中有提到「懸垂式上膊(姿勢1)」及「懸垂式上膊(姿勢2)」,姿勢2是進行懸垂式上膊的最終目標姿勢,而課表安排時,會先以姿勢1來做為動作準備(三週),這是2014年Mike Boyle所做的改變。

上肢的預備姿勢都一樣,如:挺胸及屈腕(讓槓可以更貼著身體),不同之處在於「彎曲膝蓋」,這會帶來什麼好處呢?彎曲膝蓋之後,胸會稍略在槓之後,讓您在進行跳躍&肩聳的動作更加有效率而且簡單。這是Mike Boyle一位專家Glenn Pendlay身上所學到的,這樣的改變將改善您上膊表現。 繼續閱讀 →

[課後整理] 髖關節鉸鏈動作學習(第八梯)

髖關節鉸鏈動作學習(第八梯)圓滿結束,感謝大家的參與及討論,將課程中討論的問題整理如下:

一:講座中建議《髖關節鉸鏈》動作是初學者要先學習的動作,而且單腳髖關節鉸鏈動作也十分重要,「深蹲、髖關節鉸鏈、單腳RDL」安排的順序是什麼呢?髖關節鉸鏈動作先學會,但並不是說「髖關節鉸鏈」還沒學會,就不能進行膝導及單腳RDL的動作,這一點跟課表設計有關係。在入門階段,每次的學習重點不要太多,這容易使學習者混洧。

比方說,客戶一週訓練二天,下肢主要訓練的重點,可以第一天放在膝主導動作(深蹲類動作),第二天放在髖主導動作(髖關節鉸錄動作);但並不表示,第一天就不能訓練髖主導動作,也不表示第二天不能訓練膝主導動作,純粹看教練們怎麼選擇動作,讓客戶不要在學習時產生混洧。例如,第一天有硬舉動作,膝主導可以選擇分腿蹲及相關的矯正動作;第二天有深蹲動作,髖主導可以選擇單腳RDL手延伸及相關矯正動作。進一步說明,可以參考《深入淺出有效的肌力訓練課表》課表。

二:若客戶不希望練粗,而是有《力》,可以選擇反覆次數較低的方式(如:每組5次,從3組開始),但也不是說拿5RM的重量進行5次,可以考慮保留次數,例如「保留次數3:拿8RM的重量來進行5次」,剛入門的人,先著重在動作學習上,倒未必要擔心刺激不足,因為初學者只要有刺激就會進步。

三:關於《肌肥大》,這山姆研究不多,但個人覺得可以從二個方向來切入:第一是飲食,要增加肌肉,除了跟基因有關外,熱量攝取也很重要,需要多吃,吃不夠也很難長肌肉。第二是刺激,刺激可以從二個角度來思考《重:漸進負荷》及《代謝需求》;個人比較喜歡朝向發展肌力的方式來思考肌肥大,所以在每次進到重訓室時,在反覆次數不要增加的情況,採用漸進負荷的方式,讓身體受到《大重量》的刺激,而組間休息就需要長一點的時間,如2~3分鐘,但並不表示組間休息就要休息,可以利用三配對組的方式,來善用時間。而課表的尾聲,在有時間的情況下,可以增加徒手動作或輕負荷來進行反覆次數較高的訓練,來刺激代謝的需求。

四:髖關節屈曲可以限制腰椎活動,這可以應用在很多動作上,像是單腳橋式、鳥狗等。

五:關於《硬舉(從地面地)》及《羅馬尼亞式硬舉》,若要著重在臀部及大腿後側的刺激,同時減少動作中對於下背的壓力,建議選擇後者,若您是要強化或肌肥大下背肌群(豎脊肌),則建議選擇前者;若要發展上背肌肉,選擇架上拉/箱上拉。槓離地面愈近,拉起時,對於下背的壓力愈大,上背的壓力愈小;槓離地面愈遠,如放在高拉箱上,對於下背的壓力愈小,反而對上背的刺激較大。更進一步說明,可參考《六角槓硬舉被低估了》。

以上整理完畢,更多的問題集可以持續追綜『髖關節鉸鏈動作學習』文章集。 近期課程可以直接在『近期課程整理頁面』了解,不用再來信詢問囉。

單腳動作:對側前伸促進臀肌的參與,增加髖關節的穩定。

在「麥克波羅伊功能性訓練聖經」的第161有提到「對側前伸」:

對側前伸可以用在任何膝關節主導或髖關節主導的鍛鍊上,可以促進臀肌的參與更多。手前伸到另一邊正在活動的腳,臀肌的出力就會增加。用複雜的解剖學來解說,就是骨盆對應固定不動的大腿骨旋轉,造成髖關節內旋。由於臀肌是外轉肌群,所以它們會伸展,並藉由使出更多力氣的方式做回應。這就會導致髖關節更穩定。

這個在講座中有說過,可以應用於單腳的動作,如單腳蹲、單腳RDL、滑步蹲。以下有影片,供參考: 繼續閱讀 →

為什麼不進行高反覆次數的奧林匹克舉重動作?

在「麥克波羅伊功能性訓練聖經」為什麼奧林匹克舉重動作(如:上膊)最多只做 5 下呢?CrossFit 有做超過 5下的呢?其實也有聽過不超過6下的。回歸到「為什麼要練奧林匹克舉重」,主要是培養高速爆發力,提升身體素質、鍛練離心肌力,及樂趣,而反覆次數不進行太高,目前所知有以下原因:

一:(主要原因)反覆次數太高,導致中樞神經疲勞,雖然仍然可以完成更多反覆次數,但動作速度(槓鈴速度)已經大幅下降,訓練效果也打折了。這就是一些常見訓練計劃的主要缺點,如Insanity、Crossfit、P90X等。這些訓練計劃很困難、讓您飆汗、強迫你努力,然而,若您真得想要改善速度及發力率,進行大量會導致中樞神經疲勞的動作,反而對你有害。

二:進行爆發力動作訓練,目的就是要「快」,若記得「訓練慢,運動速度會變慢(書上第32頁)」的話,當您反覆次數高,速度變慢,身體就會適應您給它的訓練壓力(慢速)。

三:因為動作上有高速的聳肩,反覆次數過高會增加肩膀受傷的風險。

四:因為奧林匹克舉重動作是屬於技術性的動作,反覆次數太過,專注力無法始終保持專注,在操作時會增加受傷的風險。

培養體能的基礎:不做慢跑,你要如何培養體能基礎呢?

在「麥克波羅伊功能性訓練聖經」書上第329頁提到「節奏間歇跑」,雖然有寫到"跨大步跑",但其實並不是要真得《跨》出去跑,只是要形容,您跑的速度要比衝刺慢,比跑步來的快,衝刺百米的70~80%的速度。其它書上有提到:「運動員應該一開始採取6~8分鐘左右的節奏跑,透過結合大步跑結合走路的方式提高心跳率。」課表該怎麼設計呢? 繼續閱讀 →

對於橫向運動員訓練的誤解(籃球員進行跑米衝刺?)

非全直線移動型運動員」或稱「橫向運動員」在運動場上會透過腳踝及膝蓋來進行煞車、然後改變方向,最後進行加速,而除了會直線移動之外,也可能是垂直或橫向移動。大量的地面反作用力會透過腳踝及膝蓋二個關節來進行吸收,在進行訓練時,必須通過強而軟韌的小腿來鍛練出靈活的腳踝,此外,也需要通過強壯的股四頭肌群來鍛練出穩定的膝蓋。這類的運動員主要都是前側動力鍊主導(腳踝-小腿及膝蓋-股四頭肌),若將他們放在跑道上進行衝刺訓練來發展他們的最高速,其實這反而對他們是不利的。

需要達到並維持最高速度的田徑衝刺選手主要是後側動力鍊主導(腳踝-小腿、膝蓋-大腿後側,及髖關節-臀部),他們在預先決定好的路徑上進行衝刺。橫向運動員從事後側動力鍊為主的訓練或活動將會增加受傷風險,像是大腿拉傷,因為他們所進行的訓練不是用來進行後側動力鍊為主導的動作(如:衝到最高速度)。大部份橫向移動員應該是前側動力鍊主導的狀態,讓他們有利於加速前進行煞車。這將會讓他們成為一位反應更好的運動員。

舉例,若籃球運動員季前在田徑場上進行「衝到最高速度」的訓練,然後進到球季開始時,要求他們在球場上進行動作練習,季前的訓練將不利於他們在場上進行靈敏又快速的反應技巧。為什麼呢?因為在季前,前側動力鍊未被訓練,無法讓他們能適當的進行煞車,而因為運動員沒有訓練減速或急停的能力,他們就沒辦法做出好的動作反應,在場上受傷的機率會大增(如:韌帶拉傷/撕裂)。

譯自:Power Positions, Championship Prescriptions for Ultimate Sports Performance – Andrea Hudy,第26頁。

跨越身體中線的動作:刺激胼胝體、改善左右腦連結及動作效率

在「跨越身體中線的動作」已經有提到跨越身體中線動作對於身體發展的重要性,跨越身體中線的動作可以刺激胼胝體(Corpus Callosum),改善左右腦的連結,也可以讓動作更有效率。除了繩梯之外,其實在訓練中還可以加入許多的動作,包括爬行(直線、橫向)、核心劈砍及推拉(Chop&Lift)、側轉拋藥球等。動作的選擇性很多,說明的部份,可以參考《麥克波羅伊功能性訓練聖經》書:

核心劈砍及推拉:第七章核心訓練,第194頁起。
側轉拋藥球:第209頁起。

而關於核心劈砍及推拉,以下有影片: 繼續閱讀 →